Веселые старты

      Комментарии к записи Веселые старты отключены

Сегодня в парке Ф. Дзержинского было по-настоящему шумно, весело и энергично! Для студентов-первокурсников АМФЦПК прошли молодежные «Веселые старты».

Ребята с азартом прошли 8 испытаний: от командной головоломки «Путаница» и динамичных «Осенних забав» до творческого «Фотокросса» и других этапов.

Благодарим нашего надежного социального партнера — Центр культурного развития им. В. Приемыхова — за организацию этого замечательного мероприятия и подаренный заряд бодрости для наших первокурсников!

«Разные языки — одна душа»

      Комментарии к записи «Разные языки — одна душа» отключены

8 сентября в Центре культурного развития состоялась яркая и глубокая литературная встреча под названием «Разные языки — одна душа», посвящённая Дню родных языков народов Российской Федерации.

Россия — это уникальный дом для более чем 190 народов, и у каждого из них есть свой язык, свои сказки, песни и традиции. На встрече мы постарались хоть немного прикоснуться к этому богатству.

В ходе встречи зрители (студенты АМФЦПК) узнали о значении праздника, смогли поприветствовать и поблагодарить друг друга на разных языках народов России, произнесли пословицы разных народов о языке и слове. Познакомились с краткой биографией Расула Гамзатова, чей день рождения приходится на 8 сентября и его творчеством.

Ярким украшением встречи стало выступление юных артистов образцовой детско-юношеской театральной студии «Индиго» с нанайской сказкой «Айога» и эвенкийский танец в исполнении образцового ансамбля эстрадного танца «Стиль».

Мы все разные. У нас разный разрез глаз, цвет волос, имена и слова, которые мы говорим. Но когда речь заходит о дружбе, чести, любви к Родине или уважении к старшим — наши сердца говорят на одном, понятном каждому языке.

Давайте беречь это сокровище — наше многообразие.

Непокоренный город: День памяти блокады Ленинграда

      Комментарии к записи Непокоренный город: День памяти блокады Ленинграда отключены

8 сентября преподаватели Селезнева Зоя Николаевна и Бобрович Ирина Михайловна провели занятия, посвященные одной из самых трагических страниц нашей истории — началу блокады Ленинграда.

За сухими цифрами 872 дней студенты увидели живую историю города-фронта. Разбирали не только стратегические решения, но и повседневный подвиг:

  • Жизнь вопреки: как работал транспорт при минимальной норме хлеба в 125 граммов;
  • Линия спасения: какую роль сыграла «Дорога жизни» через Ладожское озеро в эвакуации людей и доставке грузов;
  • Сила слова: говорили о цене победы, читая пронзительные дневники и письма простых ленинградцев.

Главный вывод встречи: память о блокаде учит нас сегодня ценить мир, единство и человеческую стойкость перед лицом тяжелейших испытаний.

8 сентября. Международный день распространения грамотности

      Комментарии к записи 8 сентября. Международный день распространения грамотности отключены

Нет, это не про орфографию. Это про то, как ты читаешь новости, слушаешь новости и выбираешь курсы.

Грамотность 2026:
❌ Это не знание всех правил русского.
✅ Это знание, когда тебя разводят на деньги, эмоции или время.

Твой главный навык сегодня — критическое мышление. Если оно есть, ты не пропадёшь даже в эпоху ИИ.

8 сентября – Международный день грамотности

      Комментарии к записи 8 сентября – Международный день грамотности отключены

Он был учрежден ЮНЕСКО в 1966 году. Этот праздник давно перестал быть просто формальной датой в календаре. Сегодня это повод для серьезного разговора о том, как умение читать и писать меняет судьбы людей и целых государств.
Главная цель Дня грамотности – активизировать усилия международного сообщества по распространению грамотности как инструмента расширения прав и возможностей человека, а также напомнить о том, что умение читать и писать является одним из базовых показателей социально-культурного развития населения.
Казалось бы, в эпоху интернета и искусственного интеллекта проблема должна исчезнуть сама собой. Однако статистика остается тревожной. По данным ЮНЕСКО, на сегодняшний день около 763 миллионов взрослых во всем мире не владеют базовыми навыками чтения и письма. Две трети из них – женщины.
В России уровень грамотности традиционно считается одним из самых высоких в мире, однако само понятие «быть грамотным» за последние десятилетия сильно усложнилось. Теперь оно включает в себя: функциональную грамотность, цифровую грамотность, финансовую грамотность.